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校园动态

铸师魂 守师道 立师表

2019-04-30 1191

为深入贯彻《中共合肥市委、合肥市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神,根据合肥市教育局关于印发《2019年度全市教育系统“师德师风巩固深化年”活动的实施方案》通知要求,合肥安生学校结合自身办学特点,制定“师德师风”活动实施方案,明确各活动阶段及相应内容。

为引导全校教师自觉增强师德修养和提高教育教学能力,学校着力打造一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的教师队伍。4月25日下午,合肥安生学校2019年“师德师风巩固深化年”活动动员大会在二楼会议室召开,范广伟书记、余海燕校长及全体党员、全校教职工参加了会议。

会上,校务办公室副主任孟鸣向大家传达《实施意见》的出台背景、重点内容及主要创新点,做到人人知晓、人人熟悉文件内容。鲁迅先生曾称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实比花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。师不可以不德高。”没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?陈艳琴老师作为教师代表发言,她表示安生学校的老师们作为“培育者”,将会从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,提高自身素质和业务能力。用高尚的人格魅力影响学生,用崇高的师德塑造学生,正确处理好老师与学生家长的关系,以自身的工作成果赢得学生和家长的尊重,并接受学校、家长、社会的三重监督。

 

余海燕校长强调,大家对开展师德师风建设活动要有一个正确的认识,不要当成形式或任务来对待,全体教职工要通过接下来一系列活动的开展,提高自我认识和修养,自觉以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,提升教师形象。

最后,学校党支部书记范广伟对师德师风建设活动中四个阶段的内容进行详细解读。他指出,开展师德师风建设活动,既是自我提升的需要,也是教育学生的需要。学高为师,身正为范,正己方能正人。合肥安生学校一直秉承着“修德、立人、行世界”的教育理念,为的就是让学生无论在校园里,还是今后离开学校走向社会都怀有正确的世界观、价值观、人生观,成为对国家对社会有用的“多面型”人才。

范书记号召党员教师们要在师德师风建设中起到带头作用,希望各位教职工在“师德师风巩固深化年”中把教书育人和自我修养结合起来,时刻自重、自省、自警、自励,自觉,认真学习,不断提高,深入改进,树立新时期教育工作者的崭新形象。